Tuổi đi học

Học tập và phát triển sáng tạo ở lứa tuổi học sinh: những gì mong đợi

Học tập và phát triển sáng tạo ở lứa tuổi học sinh: những gì mong đợi

Chơi sáng tạo: tại sao nó quan trọng cho việc học tập và phát triển ở lứa tuổi học sinh

Trẻ em ở độ tuổi đi học thường đi quan tâm đến nghệ thuật sáng tạo và các hoạt động nghệ thuật. Các hoạt động sáng tạo và chơi sáng tạo hỗ trợ việc học tập và phát triển của con bạn bằng cách:

  • khuyến khích sự sáng tạo và biểu hiện trực quan của con bạn
  • giúp con bạn bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ và ý tưởng theo cách nói và không bằng lời nói
  • khiến con bạn suy nghĩ về các vấn đề với nhiều hơn một câu trả lời
  • giúp con bạn suy nghĩ về các vấn đề từ nhiều khía cạnh
  • khuyến khích con bạn sử dụng các tài liệu và phương tiện truyền thông để giải quyết vấn đề.

Ý tưởng của chúng tôi về học tập và phát triển sáng tạo ở lứa tuổi học sinh có thể giúp bạn bắt đầu các hoạt động vui chơi và sáng tạo với con bạn.

Học hỏi và phát triển qua kịch

Trẻ em ở độ tuổi đi học thường trang điểm và diễn ra những câu chuyện của riêng họ bằng những đạo cụ đơn giản như ăn mặc, dụng cụ nấu ăn, gậy, con rối và như vậy. Âm nhạc và bài hát cũng có thể là những đạo cụ vui nhộn - bạn có thể nhận thấy con bạn đang hát lời bài hát khi bé nghe nhạc hoặc xem video âm nhạc.

Ngoài ra, con bạn có thể thực hiện các vai trò - như bác sĩ thú y chu đáo hoặc cảnh sát nghiêm khắc - giúp cô ấy nhìn thế giới từ quan điểm của người khác. Thể loại nhập vai và kể chuyện này xây dựng kỹ năng giao tiếp và giúp con bạn thể hiện cảm xúc. Và nó cho con bạn cơ hội để giải quyết các vấn đề thực tế, như phải làm gì khi một người hoặc thú cưng bị bệnh, hoặc ai đó tức giận.

Học hỏi và phát triển thông qua nghệ thuật và thủ công

Trẻ em ở độ tuổi đi học có thể sử dụng màu sắc, họa tiết và hình dạng để truyền đạt cảm xúc, ý tưởng và thông điệp. Ví dụ, họ có thể sử dụng nhiều màu sắc tươi sáng để thể hiện hạnh phúc. Họ cũng có thể sử dụng các ký hiệu và từ để thể hiện sự khác biệt giữa các sự vật hoặc thêm ý nghĩa cho các bản vẽ.

Bạn có thể nhận thấy rằng con bạn hiểu rõ hơn về màu sắc, hình dạng, hoa văn và chi tiết. Ví dụ, con bạn có thể vẽ người bằng năm ngón tay và ngón chân. Nơi con bạn đã từng vẽ những nét vẽ nguệch ngoạc và nguệch ngoạc cho cây và hoa, bây giờ bạn có thể thấy lá, cành, thân và cánh hoa.

Ở tuổi này, trẻ em có thể tìm ra những cách khác nhau để tạo ra những gì chúng có trong đầu - chúng không cần những bộ phận được làm sẵn cho chúng. Ví dụ, họ có thể vẽ và cắt cánh cho một con bướm thủ công, hoặc họ có thể tạo ra đôi cánh từ giấy vụn và lá cây. Trẻ em ở độ tuổi đi học vẫn có thể cần sự giúp đỡ của bạn để bắt đầu.

Học hỏi và phát triển thông qua âm nhạc

Trẻ em ở độ tuổi đi học có thể sử dụng âm thanh âm nhạc để khám phá cảm xúc của chúng. Thường họ có thể nói về âm nhạc khiến họ cảm thấy như thế nào.

Con bạn cũng có thể thích sử dụng âm nhạc để kể chuyện. Ví dụ, trẻ em ở độ tuổi đi học thường thích nhạc cổ điển Peter và sói. Tác phẩm này sử dụng âm thanh của một con oboe để đại diện cho một con vịt, sáo cho một con chim, v.v. Theo cách tương tự, con bạn có thể thích sử dụng âm thanh để thể hiện các nhân vật và sự kiện trong các câu chuyện khác.

Con bạn có thể vẫn sẽ thích làm nhạc, sao chép các bài hát bé biết hoặc tự tạo nhạc. Anh ta có thể tạo ra các nhạc cụ từ các vật thể hàng ngày hoặc quan tâm đến việc sử dụng một ứng dụng âm nhạc. Con bạn cũng có thể muốn thử nghiệm với âm lượng, tiếng vang, nhịp điệu, nhịp độ và cao độ. Và anh ấy có thể sẵn sàng sử dụng các biểu tượng và nốt nhạc để học cách chơi một bản nhạc.

Học hỏi và phát triển thông qua khiêu vũ

Trẻ em ở độ tuổi đi học thường thích di chuyển sáng tạo để đáp ứng với lời bài hát. Họ kiểm soát cơ thể tốt hơn và có thể di chuyển cơ thể theo những cách biểu cảm hơn. Bạn có thể sẽ thấy con bạn di chuyển nhiều hơn trong thời gian với âm nhạc. Cô ấy có thể phản ứng với sự tương phản trong âm thanh cô ấy nghe thấy.

Đừng ngạc nhiên nếu con bạn bắt đầu tạo ra các điệu nhảy với bạn bè theo nhạc hoặc bài hát nổi tiếng.

Trẻ em ở độ tuổi đến trường đã sẵn sàng cho 'sự đánh giá cao về nghệ thuật' - cho dù đó là âm nhạc, điêu khắc, tranh ảnh hay kịch. Bạn và con bạn có thể nói về nghệ thuật, nghệ sĩ, tác phẩm nghệ thuật yêu thích và lý do thích những thứ nhất định. Tại sao không ghé thăm một phòng trưng bày nghệ thuật địa phương, triển lãm hoặc sản xuất cùng nhau và nói về những gì bạn nhìn thấy?