Tuổi đi học

Trẻ em đến tuổi đi học

Trẻ em đến tuổi đi học


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Những gì mong đợi: chơi và trò chơi ở lứa tuổi học sinh

Con bạn sẽ trưởng thành và phát triển rất nhiều sau 6-9 tuổi. Bạn có thể giúp quá trình này chỉ bằng cách chơi với con của bạn.

Ví dụ, chơi và chơi với những luật đơn giản có thể giúp con bạn làm quen với các cấu trúc học tập chính quy hơn mà bé đang trải nghiệm ở trường. Kiểu chơi này cũng dạy con bạn về việc thay phiên nhau, điều này rất quan trọng để kết bạn và giữ bạn bè.

Ở tuổi này, con bạn có thể phát triển sở thích và sở thích mới thông qua chơi. Ví dụ, con bạn có thể bắt đầu đọc nhiều hơn và thực sự thích sách và tạp chí về những thứ mà nó quan tâm - xe máy, ngựa, bọ và nhiều thứ khác. Những loại hoạt động này khuyến khích con bạn tiếp tục theo đuổi sở thích của bản thân và tự học.

Đến chín tuổi, con bạn có thể đã hình thành tình bạn đặc biệt với một hoặc hai đứa trẻ khác, có lẽ cùng giới tính. Những người bạn này có thể rất quan trọng với trẻ ở tuổi đi học, nhưng con bạn cần biết cô ấy vẫn quan trọng với bạn. Chơi với con của bạn - như đá chân ở sân sau hoặc nấu ăn cùng nhau - có thể giúp giữ cho bạn gần gũi và củng cố mối quan hệ của bạn.

Mặc dù con bạn có thể sẽ thích cuộc phiêu lưu mới của trường, nhưng nó vẫn cần sự hướng dẫn và hỗ trợ của bạn để giải quyết mọi lo lắng hoặc lo lắng xuất hiện. Chơi với con bạn sẽ giúp giữ cho các dòng giao tiếp mở.

Khi đến chơi và trẻ ở tuổi đi học, hãy tập trung vào việc có thời gian vui vẻ, thay vì học tập. Hãy để con bạn dẫn đầu với chơi. Học theo tự nhiên khi chơi là niềm vui.

Chơi có cấu trúc và chơi tự định hướng

Ngày của con bạn bây giờ có cấu trúc hơn để phù hợp với trường học. Đôi khi cha mẹ lo lắng rằng con họ không thực hiện đủ các hoạt động có cấu trúc sau giờ học như các bài học thể thao hoặc âm nhạc.

Trong thực tế, chơi tự định hướng, không cấu trúc - nơi trẻ em tự quyết định những gì chúng muốn làm và làm thế nào - thực sự có giá trị. Đó là bởi vì nó cho trẻ em thời gian để:

  • hãy để những suy nghĩ và trí tưởng tượng của họ lang thang
  • khám phá ý tưởng và suy nghĩ sáng tạo
  • chọn các hoạt động phù hợp với tâm trạng - ví dụ, nếu con bạn cảm thấy tràn đầy năng lượng, bé có thể muốn và cần phải hoạt động thể chất.

Chơi ý tưởng và trò chơi cho trẻ em

Con bạn ở tuổi đi học có thể thích một vài trong số này chơi không có cấu trúc các hoạt động:

  • Chơi ngoài trời: con bạn có thể đi xe đạp (có bánh xe huấn luyện, nếu cần và đội mũ bảo hiểm) và các đồ chơi có bánh xe khác, chạy quanh công viên địa phương hoặc đi dạo với bạn và một số người bạn.
  • Nghệ thuật và thủ công: một số vật liệu đơn giản - như giấy màu, bút màu, vải vụn, keo dán, sơn, hạt hoặc chuỗi - có thể cho phép trẻ em ở tuổi đi học thể hiện sự sáng tạo của mình. Anh ta có thể chọn xâu chuỗi hạt và chuỗi, làm con rối bằng túi giấy hoặc tạo một bản in bằng sơn, bọt biển hoặc bàn chải đánh răng.
  • Trò chơi mặc quần áo và chơi giả vờ: những trò chơi này cho phép con bạn khám phá và thể hiện cảm xúc và thử các vai trò khác nhau như là một phi công hoặc bác sĩ. Một số quần áo cũ và đạo cụ đơn giản như mũ cũ hoặc túi xách là tất cả trẻ em cần để bắt đầu.
  • Chơi nhạc: các hoạt động như nhảy và nhảy theo nhạc, hoặc chế tạo và chơi các nhạc cụ tự chế đơn giản, rất tốt để thể hiện cảm xúc và trí tưởng tượng.

Một hoặc hai hoạt động sau giờ học có cấu trúc thường đủ để giữ cho con bạn bận rộn. Nhưng nếu bạn đang nghĩ đến việc cho con bạn tham gia vào một số thứ nữa chơi có cấu trúc, các hoạt động mà bạn có thể tham gia có thể tốt. Con bạn có thể thích:

  • chơi các trò chơi ngoài trời như bóng đá, bóng đá, bóng rổ hoặc cricket sân sau
  • chơi câu đố và ghép hình hoặc chơi các trò chơi bài đơn giản và các trò chơi trên bàn
  • làm bộ dụng cụ thủ công.

Thời gian trên màn hình
Ở tuổi này, trẻ em có thể tận hưởng một số thời gian trên màn hình. Bạn có thể cho con bạn chơi một trò chơi và ứng dụng video hoặc xem một chương trình truyền hình hoặc video yêu thích. Nếu bạn có thể tham gia vào thời gian trên màn hình của con bạn, điều đó thậm chí còn tốt hơn.

Điều quan trọng là cân bằng thời gian trên màn hình với các hoạt động khác cần thiết cho sự phát triển của con bạn. Chúng bao gồm chơi hoạt động thể chất, chơi sáng tạo như giải câu đố và vẽ, và trò chuyện với gia đình và bạn bè.

Quá nhiều thời gian trước màn hình như máy tính bảng, điện thoại, máy tính và TV có thể dẫn đến ngôn ngữ kém hơn, phát triển xã hội và thể chất và các vấn đề về giấc ngủ.

Làm thế nào để bạn chọn đồ chơi phù hợp cho con của bạn? Trẻ em không cần nhiều đồ chơi, và đồ chơi không cần phải cầu kỳ hay hào nhoáng. Trẻ em ở độ tuổi đi học thường thích đồ chơi khuyến khích chúng giải quyết vấn đề và sử dụng trí tưởng tượng của chúng. Câu đố hoặc trò chơi khiến con bạn chơi với người khác cũng là những lựa chọn tốt.


Xem video: Giáo Dục Con Trẻ Trước Khi Đi Học 4-6 Tuổi. Cô giáo Dương Thục Phân (Tháng Sáu 2022).


Bình luận:

  1. Rudd

    This is just an unmatched phrase;)

  2. Christie

    Congratulations, I think this is a great idea.

  3. Dobei

    Và logic của bạn ở đâu?

  4. Moogukazahn

    Tôi có thể đề nghị bạn ghé thăm một trang web có rất nhiều thông tin về một chủ đề mà bạn quan tâm.

  5. Dave

    Tôi cảm ơn sự giúp đỡ trong câu hỏi này, bây giờ tôi sẽ không phạm lỗi như vậy.



Viết một tin nhắn